Le Réseau LEM
Présentation générale du site et de l’équipe du LEM
Ben
Le projet Langues d’Europe et de la Méditerranée (LEM) consiste à créer un outil permettant au public le plus large de percevoir de façon attrayante la diversité linguistique.
Les questions relatives aux langues concernent de façon très précise la globalité du vivre ensemble qui fonde toute société humaine. La langue est ce qu’il y a de plus intime dans la construction de l’identité, au niveau de l’individu comme au niveau du groupe.
Ceux qui parlent la même langue et qui ont les mêmes croyances sont ressentis comme faisant partie d’un « nous » ; ceux qui parlent d’autres langues et qui ont des coutumes et des croyances différentes sont perçus « autres ». Ces « autres » peuvent être considérés au mieux comme des « étrangers », mais aussi comme ceux que, dans l’Antiquité, on appelait les « barbares ».
La peur du différent nous saisit devant une parole incompréhensible qui nous atteint au plus intime de notre être, dans le désir de communiquer ancré en chacun de nous.
L’opinion publique perçoit trop souvent cette diversité comme un handicap. Il est urgent d’inventer les moyens d’accéder à une meilleure connaissance de ce que représentent ces richesses linguistiques. Il faut donner à voir la créativité culturelle qu’elles ont permise.
Donner à voir la diversité linguistique
Le LEM offre une description précise et scientifiquement contrôlée de chaque langue traitée, de sa situation sociolinguistique, politique, d’usage.
- Des informations sur les aspects les plus significatifs de la créativité que cette langue permet : expressions écrites, mais aussi spectacle vivant, musique, arts plastiques, etc.
- Des données sur la place de cette langue dans le développement de la région ou du pays concerné. On découvrira comment, par exemple, que l’existence d’une langue particulière renforce l’offre de tourisme culturel d’un pays ou d’une région.
- Des informations et une évaluation des technologies numériques concernant l’utilisation des langues : outils bureautiques, reconnaissance de la parole, traduction assistée par ordinateur.
- Une panoplie de liens sélectionnés avec des organismes procurant des services publics et commerciaux pour telle ou telle langue traitée dans le site.
- Un guide sur les méthodes d’enseignement des langues, des réflexions et des comptes rendus d’expériences concernant l’enseignement bilingue précoce, la formation continue, le e-learning.
Le développement de l’enseignement des langues, essentiel pour le développement économique de l’Europe, pourra ainsi s’appuyer sur un puissant désir de langue.
Ce désir, pour tous, commence par l’amour de sa langue, qu’elle soit parlée par le plus grand nombre ou qu’elle ait le statut de langue minoritaire ou régionale.
Ben
L’organisation du réseau LEM
Le Comité scientifique international sera présidé par le professeur Tullio De Mauro, Università di Roma « La Sapienza », ancien ministre de l’Instruction publique.
La réalisation du site est assurée par une Association, le « Forum des Langues de France », qui travaille en étroite concertation avec la Délégation générale à la langue française et aux langues de France (DGLFLF) et le Musée national des Civilisations de l’Europe et de la Méditerranée (MuCEM).
Henri Giordan, ancien directeur de recherche au CNRS, qui a conçu ce projet, en assure la direction.
Des équipes nationales sont en cours d’organisation : une équipe italienne, une équipe roumaine, une équipe maltaise.
Il est essentiel que d’autres équipes nous rejoignent
Les Équipes, Centres de recherche, Associations, Personnes compétentes qui désirent contribuer à enrichir notre projet en traitant une langue ou par tout autre contribution, sont invitées à prendre contact avec la Direction du LEM à l'aide de ce formulaire ou par courriel.
Le futur MuCEM
(Fort Saint Jean, Marseille)