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Les droits linguistiques :
droit à la reconnaissance, droit à la formation
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Recommander à un amiDeuxièmes journées des droits linguistiques
Université de Teramo (Italie)
Dipartimento di Teorie e Politiche dello Sviluppo Sociale
21-22 mai 2008
L’année 2008 célèbre le dixième anniversaire de l’entrée en vigueur de la Charte européenne des langues régionales ou minoritaires du Conseil de l’Europe. Elle a été déclarée, par l’Union européenne, année européenne du dialogue interculturel et, par l’UNESCO, année internationale des langues.
Dans ce contexte international, les Deuxièmes Journées des Droits Linguistiques ont débattu de deux grandes questions :
- La reconnaissance, culturelle et/ou juridique, des langues et cultures régionales ou minoritaires ;
- La reconnaissance, culturelle et/ou juridique, du droit individuel et collectif à une formation linguistique de qualité.
Au cours de ces Journées, une cinquantaine de spécialistes provenant d’une quinzaine de pays ont proposé diverses approches, organisées en sessions regroupées sous quatre thèmes majeurs :
- Langues d’Europe et de la Méditerranée
- Les défis de la formation
- Les droits linguistiques au Canada et en Amérique du Nord
- Bâtir l’identité
- Le pari du plurilinguisme et du pluriculturalisme
En clôture du Colloque, il a été décidé de consacrer les Troisièmes Journées des Droits Linguistiques aux avantages, y compris économiques, de la diversité linguistique.
Nous reproduisons ci-dessous le programme des Journées, accompagné des versions audio, intégrales ou partielles, des communications et débats, ainsi que des résumés écrits des communications.
Conférence d'ouverture |
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| Alexey Kozhemyakov (Directeur du Secrétariat de la Charte européenne des langues régionales ou minoritaires, Conseil de l’Europe, Strasbourg) The European Charter for Regional or Minority Languages – 10 years of implementation Télécharger (50,3 Mo - mp3 - 44'01") |
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Contributions |
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1. Langues d'Europe et de la Méditerranée |
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| Henri Giordan (Directeur du Projet LEM-Langues d'Europe et de la Méditerranée) Le projet LEM au service de la connaissance des langues d’Europe et de la Méditerranée Télécharger (68,9 Mo - mp3 - 1'00'14) |
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| Vartan Ozinian (Association PROEDVCATIO - Paris) L’Arménien Occidental langue minoritaire : ses problèmes et ses chances  Télécharger (46,3 Mo - mp3 - 40'27") |
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| Giuseppe G. Castorina (Université de Rome "La Sapienza", Italie) L’Eurolinguistica e la tutela delle lingue a rischio di estinzione Télécharger (20,2 Mo - mp3 - 17'40") |
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| Alberto Sobrero et Annarita Miglietta (Université de Lecce, Italie) Per un monitoraggio sociolinguistico e socioculturale della minoranza grica: indagine a Sternatia Télécharger (30,6 Mo - mp3 - 26'46') |
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| Katalin Ortutay (Université de la Pannonie, Veszprém, Hongrie) La protection des langues minoritaires en Hongrie après la ratification de la Charte européenne Télécharger (53,1 Mo - mp3 - 46'28") |
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| Angel G. Angelov (Université de Sofia "Sv. Kliment Ohritski", Bulgaria) Les minorités traditionnelles et nationales en Europe du Sud-Est et leurs droits linguistiques Télécharger (31,3 Mo - mp3 - 27'24") |
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| Stevka Smitran (Université de Teramo, Italie) Storia e lingua degli slavi molisani Télécharger (19,8 Mo - mp3 - 17'19") |
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| Carmela Perta (Université "G.d'Annunzio" de Chieti-Pescara, Italie) La legislazione nazionale sulle minoranze linguistiche. Alcune riflessioni (socio)linguistiche |
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| Elisabeth Wippel (Université de Vienne, Autriche) La codificazione del sardo – tentativi giustificati o una battaglia persa? Télécharger (28,8 Mo - mp3 - 25'12") |
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| Renata De Rugeriis et Federica Soccio (Université de Teramo, Italie) Alghero: isola linguistica catalana in Italia e turismo culturale |
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| Linda Colecchia (Université "G. d'Annunzio" de Chieti-Pescara, Italie) et Michele Pavia (Mairie de Faeto, Italie) I patrimoni linguistici nell’ambito dello sviluppo locale: valore solo simbolico o anche economico ? La situazione di Faeto Télécharger (19,5 Mo - mp3 - 17'03") |
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| Ghjacumu Thiers (Université de Corse) Lingua corsa: un fiatu novu? (langue corse : un second souffle?) Télécharger (47,5 Mo - mp3 - 41'32") |
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| Malika Ahmed Zaid-Chertouk (Université Mouloud Mammeri, Tizi Ouzou, Algérie) Enjeux et perspectives de développement de la langue amazighe en Algérie: un atout essentiel pour le développement territorial |
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2. Les défis de la formation |
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| Fernand de Varennes (Université Murdoch, Australie) Language Rights: Progress and Challenges in Education and Acknowledgement Télécharger (58,3 Mo - mp3 - 50'58") |
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| Rosemary Salomone (Université St. John’s, USA) Lost in Translation: Language, Identity and the Right to a “Meaningful” Education Télécharger (35,9 Mo - mp3 - 31'23") |
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| Annalisa Aruta Stampacchia et Maria Santoro (Université de Naples "Federico II", Italie) Minorités et droits linguistiques en France et dans l’espace francophone canadien : une expérience dans la Faculté de Sciences Politiques Annalisa Aruta Stampacchia Télécharger (17,5 Mo - mp3 - 15'20") Maria Santoro Télécharger (19,3 Mo - mp3 - 16'56") Débat Télécharger (35,5 Mo - mp3 - 31'06") |
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| Sandra Lucietto (Université de Bolzano, Italie) Un modello per l’organizzazione e la progettazione di moduli CLIL Télécharger (20 Mo - mp3 - 17'33") |
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| Giorgio Pagano (Esperanto Radikala Asocio / ERA - Onlus, Italie) L’autocolonizzazione: i diritti all’alfabetizzazione superiore negati agli italiani in Italia. Il Caso del Politecnico di Torino Télécharger (33,1 Mo - mp3 - 28'57") |
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| Loredana Bettonte (Istituto Universitario per Interpreti e Traduttori, Trento, Italie) Ianua linguarum reserata: spalancata la porta delle lingue... alla globalizzazione. Il multilinguismo per la formazione di profili professionali eccellenti Télécharger (18,7 Mo - mp3 - 16'23") |
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| Olimpia Rasom (Conseil général de Bolzano, Italie) et Vigilio Iori (Conseil général de Trento, Italie) Un modello europeo di formazione in servizio per insegnanti che operano in aree plurilingui con presenza di lingua minoritaria Télécharger (17,8 Mo - mp3 - 15'34") |
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| Maria Catricalà (Université de Rome III, Italie) et Laura Di Ferrante (Université pour Étrangers de Sienne, Italie) Pregiudizi in movimento: un’inchiesta di matched guise in Italia e la questione dei diritti linguistici Télécharger (35,9 Mo - mp3 - 31'23") |
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| Chiara Prosperi Porta (Université de Rome "La Sapienza", Italie) A Pan-European Culture? Communication Policy’s Effectiveness in the EU Télécharger (16,1 Mo - mp3 - 14'04") |
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| Simone Ciccolone (Université "G. d'Annunzio" de Chieti-Pescara, Italie) Tutela delle lingue minoritarie come tutela del repertorio: riflessioni dal caso Sudtirolo Télécharger (19,5 Mo - mp3 - 17'04") |
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| Luigi Ragni (Université de Teramo, Italie) Modello interculturale e scuola |
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| Ulrike Quercia (Université de Vienne, Autriche) La tutela delle minoranze nella cooperazione transfrontaliera – sviluppo economico e culturale per l’intera comunità e il ruolo delle minoranze |
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3. Les droits linguistiques au Canada et en Amérique du Nord |
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| Pascale Giguère et Christine Ruest (Commissariat aux langues officielles, Ottawa, Canada) À l’aube de 40 ans de bilinguisme officiel : bilan et perspective de l’expérience canadienne Télécharger (29,2 Mo - mp3 - 25'31") |
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| Laura Ferrarotti (Université de Rome "La Sapienza", Italie) Language Varieties in the US: The Case of Hawai'i Creole English |
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| Mariella Lorusso (Université de Bologne, Italie) Aboriginal Languages in Canada Télécharger (24,8 Mo - mp3 - 21'40") |
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| Domenico Sturino (Université de la Calabre, Italie) Rise of Language in Suburban America Télécharger (25,7 Mo - mp3 - 22'31") |
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| Serafina Filice (Université de la Calabre, Italie) Heritage Languages: a Canadian Perspective Télécharger (15,8 Mo - mp3 - 13'53") |
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4. Bâtir l'identité |
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| Cristiana Pugliese (Université de la Molise, Italie) Language Policy and Nation-Building in Kenya Télécharger (29 Mo - mp3 - 25'25") |
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| Bhupesh K. Singh (Université de Rome “La Sapienza”, Italie) Language Rights in India and the Role of English Télécharger (24,5 Mo - mp3 - 21'28") |
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| Silvia Pallini (Université de Teramo, Italie) La Charte européenne des langues régionales ou minoritaires et la Belgique |
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| Fiammetta Ricci (Université de Teramo, Italie) Dia-logica e relazione identitaria Télécharger (23 Mo - mp3 - 25'13") |
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5. Le pari du plurilinguisme et du pluriculturalisme |
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Présentation par Danielle Lévy (Université de Macerata, Italie), Michele De Gioia (Université de L'Aquila, Italie) et Giovanni Agresti (Université de Teramo, Italie) des volumes suivants :
Télécharger (52,8 Mo - mp3 - 46'08") |
  
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Clôture |
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| Francesca Rosati et Giovanni Agresti : Conclusions Télécharger (15 Mo - mp3 - 13'11") |
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